د/ خالد مصطفى ود/ هناء رزق مشترک. "ثأثير بعض متغيرات بيئة تعلم أقران إلکترونية (نمط المعلم القرين - عدد المتعلمين) فى تنمية مهارات إنتاج المدونات والإنخراط فى التعلم لدى طلاب الدبلوم العامة فى التربية", تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث, 39, 2, 2019, 1-72. doi: 10.21608/tessj.2019.63316