د/ فاطمة محمد عبد الباقي أبوشنادي. "التفاعل بين نمطي مجموعات التشارك (الثابتة/ الدوارة) وأسلوبيّ تكوينها (متجانسة/ غير متجانسة) ببيئة تعلم إلكتروني قائم على المهام وأثره على تنمية مهارات البرمجة والرشاقة المعرفية لطلاب تكنولوجيا التعليم.". تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث, 14, 3, 2023, 327-431. doi: 10.21608/tessj.2023.332199