فرهود, أ.م.د/ مني عبد المنعم. (2021). 'تطوير تطبيقات الهواتف الذكية ببيئة تعلم معكوس قائمة على التذييلات التشاركية وأثرها في إكساب طلاب تكنولوجيا التعليم معايير تصميمها وتنمية مهارات التفكير التأملي لديهم.', تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث, 48(3), pp. 1-100. doi: 10.21608/tessj.2021.317162