استخدام نمط التدوين الاستقصائي الحُـر ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية بعض عادات العقل المُـنتجة لطلاب المرحلة الثانوية.

صابر, إيمان محمد على. (2022). استخدام نمط التدوين الاستقصائي الحُـر ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية بعض عادات العقل المُـنتجة لطلاب المرحلة الثانوية.. تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث, 50(1), 411-434. doi: 10.21608/tessj.2022.267017

إيمان محمد على صابر. "استخدام نمط التدوين الاستقصائي الحُـر ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية بعض عادات العقل المُـنتجة لطلاب المرحلة الثانوية.". تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث, 50, 1, 2022, 411-434. doi: 10.21608/tessj.2022.267017

صابر, إيمان محمد على. (2022). 'استخدام نمط التدوين الاستقصائي الحُـر ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية بعض عادات العقل المُـنتجة لطلاب المرحلة الثانوية.', تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث, 50(1), pp. 411-434. doi: 10.21608/tessj.2022.267017

صابر, إيمان محمد على. استخدام نمط التدوين الاستقصائي الحُـر ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية بعض عادات العقل المُـنتجة لطلاب المرحلة الثانوية.. تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث, 2022; 50(1): 411-434. doi: 10.21608/tessj.2022.267017