معايير تصميم بيئة تعلم جوال قائمة على الفيديو الفائق مدعم بأدوات التدوين الاستقصائي لتحقيق نواتج التعلم وخفض الحمل المعرفي في مقرر الحاسب الآلى لطلاب الصف الأول الإعدادي.

عز الدين, هدى محمد عز الدين. (2022). معايير تصميم بيئة تعلم جوال قائمة على الفيديو الفائق مدعم بأدوات التدوين الاستقصائي لتحقيق نواتج التعلم وخفض الحمل المعرفي في مقرر الحاسب الآلى لطلاب الصف الأول الإعدادي.. تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث, 50(1), 127-144. doi: 10.21608/tessj.2022.267008

هدى محمد عز الدين عز الدين. "معايير تصميم بيئة تعلم جوال قائمة على الفيديو الفائق مدعم بأدوات التدوين الاستقصائي لتحقيق نواتج التعلم وخفض الحمل المعرفي في مقرر الحاسب الآلى لطلاب الصف الأول الإعدادي.". تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث, 50, 1, 2022, 127-144. doi: 10.21608/tessj.2022.267008

عز الدين, هدى محمد عز الدين. (2022). 'معايير تصميم بيئة تعلم جوال قائمة على الفيديو الفائق مدعم بأدوات التدوين الاستقصائي لتحقيق نواتج التعلم وخفض الحمل المعرفي في مقرر الحاسب الآلى لطلاب الصف الأول الإعدادي.', تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث, 50(1), pp. 127-144. doi: 10.21608/tessj.2022.267008

عز الدين, هدى محمد عز الدين. معايير تصميم بيئة تعلم جوال قائمة على الفيديو الفائق مدعم بأدوات التدوين الاستقصائي لتحقيق نواتج التعلم وخفض الحمل المعرفي في مقرر الحاسب الآلى لطلاب الصف الأول الإعدادي.. تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث, 2022; 50(1): 127-144. doi: 10.21608/tessj.2022.267008