الجبرونى, طارق على حسن الجبرونى. (2020). 'برنامج تکيفي يعتمد على أسلوب التدريس المصغر وفاعليته على تنمية الذاکرة البصرية ومعالجة تشتت الانتباه لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية', تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث, 42(1), pp. 29-76. doi: 10.21608/tessj.2021.173046